Progetto "Provaci Ancora Sam" - Tutela integrata
Progetto "Provaci Ancora Sam" - Tutela integrata
Questo progetto, unico in Italia, ha come obiettivo quello di contrastare la dispersione e l’abbandono scolastico. È un progetto interistituzionale a cui partecipano: Ministero dell’Istruzione e del Merito , Ufficio Scolastico Territoriale, Comune di Torino (con l’Assessorato alle Politiche Educative e l’Assessorato alla Salute, Politiche Sociali e Familiari), Ufficio Pio della Compagnia di San Paolo, Fondazione per la Scuola della Compagnia di San Paolo.
Il progetto, nato nel 1996 ed è rivolto ai ragazzi della città di Torino di 14 e 15 anni pluriripetenti ..
I ragazzi vengono segnalati all’I. C. Turoldo dalle varie scuole presenti sul territorio della città di Torino e dai servizi sociali.
Quando sono ammessi al progetto vengono iscritti alla Turoldo dove, a fine percorso scolastico,sostengono l’esame di fine primo ciclo di istruzione (terza media), compresa la prova nazionale Invalsi.
ORGANIZZAZIONE DEL PROGETTO
Ogni anno si ammettono al progetto circa 60 ragazzi suddivisi in quattro moduli, ognuno dei quali è composto da un minimo di 12 ad un massimo di 15 allievi.
I moduli sono ospitati in quattro diverse strutture collocate in sedi dislocate sul territorio cittadino .
Ogni gruppo di ragazzi è seguito giornalmente da un insegnante e da un educatore professionale in compresenza.
Gli ambiti disciplinari sono quattro: area linguistica, area logico-matematica, area tecnico espressiva e area motoria.
I ragazzi frequentano le lezioni curriculari dal lunedì al giovedì in orario antimeridiano nel modulo di appartenenza. Il venerdì gli allievi sono impegnati in uno dei laboratori professionali organizzati dalle agenzie formative che collaborano al progetto e che hanno come scopo quello di indirizzare i ragazzi nelle scelte future che permetteranno loro di completare l’obbligo formativo.
La finalità del progetto è, in estrema sintesi, quella di rimotivare gli allievi all’apprendimento e recuperare competenze di cittadinanza.